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教育背景

2016.10-2022.07

卡尔斯鲁厄理工学院

应用（运动）心理学

博士

2013.09 - 2016.06

天津体育学院

运动人体科学

硕士

2009.09 - 2013.06

安徽中医药大学

护理学

学士

研究方向

心理与运动健康促进：主要利用数理统计与文献综述的方法探究健康生活方式养成与维持相关的理论模型；人机交互在运动心理学领域的应用；父母的养育倦怠与儿童健康素养；情绪与运动锻炼维持等问题。

学术成果（部分）

学术论文

1

Chen, C., & Dang, J. (2023). The Longitudinal Relationship Between Parenting and Self-Control Needs Reconsideration: A Commentary on Li et al.(2019). Perspectives on Psychological Science, 17456916231177704 (SSCI, SCIE, IF= 12.6, Top Journal)

2

Chen, C., Weyland, S., Fritsch, J., Woll, A., Niessner, C., Burchartz, A., ... & Jekauc, D. (2021). A Short Version of the Physical Activity Enjoyment Scale: Development and Psychometric Properties. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(21), 11035. (SSCI, SCIE, IF= 3.390, JCR Q1)

3

Chen, C., Finne, E., Kopp, A., & Jekauc, D. (2021). What Intervention Techniques Are Effective in Changing Positive Affective Variables and Physical Activity? A Systematic Review and Meta-Analysis. Frontiers in Psychology, 12, 2197. (SSCI, IF= 2.990, JCR Q2)

4

Chen, C., Finne, E., Kopp, A., & Jekauc, D. (2020). Can positive affective variables mediate intervention effects on physical activity? A systematic review and meta-analysis. Frontiers in psychology, 11, 2907. (SSCI, IF= 2.990, JCR Q2)

5

Tan, S., Chen, C., Sui, M., Xue, L., & Wang, J. (2017). Exercise training improved body composition, cardiovascular function, and physical fitness of 5-year-old children with obesity or normal body mass. Pediatric exercise science, 29(2), 245-253. (SCIE, IF= 2.333, JCR Q2)

6

Chen, S., Ma, J., Hong, J., Chen, C., Yang, Y., Yang, Z., ... & Tang, Y. (2022). A public health milestone: China publishes new Physical Activity and Sedentary Behaviour Guidelines. Journal of activity, sedentary and sleep behaviors, 1(1), 9.

会议

1

Weyland, S., Chen, C., Fritsch, J., Woll, A., Niessner, C., Burchartz, A., ... & Jekauc, D. (2022). Eine Kurzversion der Physical Activity Enjoyment Scale (PACES-S): Entwicklung und psychometrische Eigenschaften. 54. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp 2022 Münster; Oral presentation)

2

陈程. (2014). 单纯性有氧运动与有氧运动结合核心肌力练习对非酒精性脂肪肝作用对比. 中国运动生理生化学术会议.（口头报告）

工作经历

2022.12 至今

安徽师范大学 讲师

体育学院

2022.04-2022.12

卫宁沄钥科技（上海）有限公司 研究员

获奖情况

2016 – 2020

国家留学基金委公派博士奖学金

2014 & 2015

天津体育学院校三等奖学金

写给准研究生

积极主动、认真负责；态度认真负责努力、有耐心不轻浮是第一位的！

目前本课题组正针对上述的研究领域进行一系列的探究，处于课题组搭建的阶段，对未来的团队成员的基础要求如下：

1. 做事严谨认真，需要有一定的中英文文献阅读能力。

2. 具有数理统计思维和探究精神，本课题目前的研究方法以量化分析（Quantitative Analysis）为主，需要您起码不反感统计学方法学习与统计软件的使用（SPSS,AMOS,R)。

3. 对本课题组的研究领域感兴趣。

4. 您加入该课题组的好处：

目前团队的研究领域较为清晰，脉络明确，研究方法明细，有一定的研究基础，能够在比较早确定研究的课题，只要认真完成毕业的任务是不非常困难的。

视贡献度有合作发表的机会，如sci，ssci的合作者等