本网讯（体育学院）7月18下午三时，安徽师范大学赴甘棠中心学校“阳光体育”爱心夏令营法制安全教育讲座召开，本次讲座由安徽师范大学2016级法学专业马婉茹同学主讲，在讲座中和孩子们互动活跃，一场法制安全教育讲座顺利开展。

    马老师从校园安全、食品安全、交通安全、网络安全四方面向同学们进行详细的讲解，从各种生活细节为大家做正确演示和错误警戒。

倾听孩子分享，加进安全指导

    “同学们有没有注意到学校绿上的牌子写着八个字呢？就是‘学法、懂法、守法、用法’，这说明什么呢，就是我们要学习法律，保护自己。”马老师向孩子们介绍，“法商对于我们很重要，那么有没有同学知道什么是“法商”呢？”

同学们踊跃回答，讲述了自己对法商的理解，足球班的同学说：“法商就是法律知道多少法律。”篮球班的同学说“法商就是遇到违法行为用法律保护自己。”孩子们的回答虽然是幼稚而不成熟的，同时也表现出孩子们拥有基础的法律意识。

    “当有人向我们索取财物的时候，我们要冷静”；“当时应该把财物给他（她），先保全自己生命”；“向他（她）说要回家去拿，然后立刻报告家长”。学生们在模拟财物被索取时想出各种解决办法，都非常明智、正确，同时马老师为学生们补充正确的方法，学生们听得非常认真。

以德育人，以善良护安全

“当我们发现自己的物品丢失，我们应该保持善良，先想一想是不是自己忘记放在了哪里，不能轻易直接想到是别人拿走的就质问他人。”谈及物品丢失，马老师这样教导学生们，“直到确认不是自己丢失时，才可以委婉问一问身边的小伙伴有没有看到。”这样一个关键提醒，影响到学生未来遇到类似问题能否理性思考和减少不必要的人情伤害。

马老师又从“知法而犯法”“不知法犯法”两种情况让孩子们进行讨论，一位美术班的学生认为，知法而犯法是不善良的，不知法犯法个更应该被警察叔叔严惩。孩子的认知是单纯的，又是真实的，安徽师范大学赴甘棠支教团队需要的是指导学生们要兼顾安全与善良，更让学生们进一步思考善良在安全事件中的平衡取舍。

信息时代，优化安全防护

    讲座中，在座学生五分之一的学生举起小手示意拥有个人手机，不管是用于查题、学习还是微信聊天、玩游戏，越来越多的孩子融入到现在信息网络中是毋庸置疑的，在这种必然趋势中，同时隐藏着许许多多的危险。马老师从各种案例分析中提醒学生们要明辨真假，分情况填写个人、父母信息，防止泄露信息，更不要在未经父母监护下接受网络对方他人的约会要求……

一次安全讲座，更像是一次交流课堂，学生们和老师一起探讨各种安全案例的解决方案，甚至非常小的孩子坐在最后一排也尝试举手发言，表达自己的观点，这正是支教团队希望在孩子们身上所看到的亮点，用他（她）们的思维去更好地理解、接受老师的安全教育指导。