本网讯（ 吴夏敏）

用心用情，做好支教准备课前功

7月3日，体育学院赴黄山市黄山三中“阳光体育”爱心支教团队支教团队进入学校，深入了解黄山三中校情，对体育课堂内容进行多次试教，提升课堂的针对性及实用性。课堂内容根据不同年级学生的体育兴趣和学习需求，分类设置基本技巧的讲解和实操训练模块。

注重细节，追求体育课堂多样化

7月4日，支教正式进入日常化体育教学阶段。操场上，孩子们被分成小班，由不同的志愿者带领进行羽毛球、足球、篮球、手球、武术、田径和拉丁舞教学。志愿者采访到参加此次夏令营的李一木同学，他表示平时学校没有开设体育兴趣班，所以同学们都很珍惜这次学习机会，都会认真学习各项体育运动技术。志愿者对孩子们的努力十分感动，同时也认识到自己能力的有限，希望能够给孩子们传授更多知识。

创新引领，推动非遗民俗进校园

为创新课堂教学，团队还开展了民俗体育普及活动，通过举办民俗体育游戏、民俗体育非遗项目进校园等形式，让学生了解和体验传统体育文化，增加对传统体育的认知和兴趣。同时，团队邀请了当地的体育专家和民俗体育项目传承人参与活动，促进民俗体育的传承与发展，培养学生对非物质文化遗产传承与保护意识。

久久为功，助力黄山教育新发展

7月10日，黄山三中校长谢维宁在师生座谈会上深情地对我们说：“本次支教活动，志愿者为广大山区学生提供了一个综合学习与实践的平台，你们传播健康、积极向上的体育文化，为黄山三中学子树立了榜样，有效推动了黄山三中体育教育质量的提升，也展现了新时代青年怀抱梦想又脚踏实地的青春奋斗风采，支教活动得到学生、家长和社会的一致好评，成效显著。”