一、培养目标

（一）目标定位

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，坚持“健康第一”、“厚基础、高素质、强能力”的教育理念，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握社会体育指导与管理方面的基础理论、基本知识与基本技能，胜任社会体育活动的策划组织管理、健身咨询与指导、体育产业经营管理等工作的应用型专门人才。

（二）目标内涵

培养目标 1.熟悉国家有关社会体育工作方面的政策、法规；热爱体育事业，遵纪守法，具有良好的思想道德素养和敬业精神。

培养目标 2. 掌握社会体育相关学科的基本理论、知识、技能；具有从事社会体育活动的策划组织管理、健身咨询与指导、体育产业经营管理等方面的基本能力。

培养目标 3. 掌握有关社会体育实践方面的发展动态，具有一定的创新意识及创新能力，具备良好的交流沟通能力及较强的适应能力，能创造性地独立开展有关社会体育工作。

培养目标 4.达到国家社会体育指导员技术等级一级（或以上）或国家社会体育指导员职业标准初级（或以上）的等级要求。

二、毕业要求

（一）经过四年的系统学习，本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求：

毕业要求1. 素质要求：（1）基本素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，牢固树立并践行社会主义核心价值观，遵纪守法，诚实守信，具有高度的社会责任感、良好的敬业精神、较强的实践能力，具有强健的体魄、积极的人生态度和良好的心理素质；（2）专业素质：了解国家有关社会体育工作的方针、政策和法规，掌握社会体育的基本理论、基本技能和基本方法，具备较强的专业技能，初步掌握体育科学研究的基本手段和方法，能够运用社会体育的理论和技能分析解决各种实际问题。

毕业要求2. 知识要求：（1）素养类知识：具有良好的思想道德修养，掌握一定的自然科学、社会科学和创新创业知识，熟悉一门外国语，熟练掌握计算机的应用知识，具有健康生活方式的有关知识；（2）专业类知识：系统掌握有关社会体育的基础知识和专门知识，理解运动技能的相关原理，了解体育改革与发展动态以及体育发展趋势，初步掌握体育科学研究方法，能够撰写体育方面学术论文和研究报告。

毕业要求3. 能力要求：（1）获取与应用知识的能力：具有自主学习能力，能够利用现代化手段获取本专业相关信息，具备较强的专项运动技能，能将专业知识与专业技能融会贯通，初步具有研究和解决社会体育专业领域实际问题的能力，具有适应未来工作所需的操作能力和管理能力；（2）创新创业能力：富有创新精神，具有敏锐的观察力和分析问题、解决问题的能力，具有创业意识，具备创业认知能力、专业职业能力、资源获取与整合能力，具有独立工作能力、沟通联系能力、语言表达能力、合作协调能力；（3）社会服务能力：具有公共服务意识，具备社会服务的基本技能与方法，具有较强的团队精神、协作能力，能够从事与社会体育有关的大众体育活动的策划组织管理、健身咨询与指导、体育产业经营管理等社会服务能力。